ウェブコンテンツ・アクセシビリティ・ガイドライン (WCAG) 2.0

附録 A：用語集

この節は、規定である。

略語

単語、語句、あるいは名称の短縮形で、その略語が言語の一部になっていないもの。

注記 1：これには、以下のような頭文字語および頭字語を含む：

1. 頭文字語は、その名称あるいは語句に含まれる単語や音節の頭文字による、名称あるいは語句の短縮形である。

   注記 1：すべての言語で定義されているわけではない。

   事例 1： SNCFは、フランス語の頭文字語で、フランス国有鉄道の "Société Nationale des Chemins de Fer" の頭文字を含んでいる。

   事例 2： ESPは、"extrasensory perception"（超感覚的知覚）の頭文字語である。

2. 頭字語は、（名称や語句にある）頭文字あるいは他の単語の一部で一つの単語のように発音されるような省略形である。

   事例： NOAAは、米国の "National Oceanic and Atmospheric Administration" の頭文字による頭字語である。

注記 2： 会社名の頭字語だったものをそのまま会社名とする会社がある。そのような場合、その会社の新しい名前は単語（例：Ecma）であり、その単語はもはや頭字語ではない。

アクセシビリティ・サポーテッド

ブラウザおよびその他のユーザエージェントにあるアクセシビリティ機能と同様に、ユーザの支援技術でもサポートされている。

ウェブコンテンツ技術（あるいは、技術の機能）のアクセシビリティ・サポーテッドな使用であると見なすには、次の 1. と 2. の両方がそのウェブコンテンツ技術（あるいは、機能）で満たされなければならない：

1. ウェブコンテンツ技術の使用法が、ユーザの支援技術（AT）によりサポートされていなければならない。これは、その技術の使用法がコンテンツの自然言語においてユーザの支援技術との相互運用性を検証されていることを意味する。

   かつ

2. そのウェブコンテンツ技術には、ユーザが利用可能で、アクセシビリティ・サポーテッドでもあるユーザエージェントがなければならない。これは、少なくとも次の1つが当てはまることを意味する：

   1. その技術が、アクセシビリティ・サポーテッドな広く配布されているユーザエージェントで自然にサポートされている（例えば、HTML や CSS など）。Thetechnology is supported natively in widely-distributed user agents that are also accessibility supported (such as HTML and CSS);

      もしくは、

   2. その技術が、アクセシビリティ・サポーテッドな広く配布されているプラグインでサポートされている。

      もしくは、

   3. そのコンテンツが、例えば大学あるいは企業内ネットワークのような閉じた環境で利用可能であって、その技術が必要とし、その組織で使用されているユーザエージェントもアクセシビリティ・サポーテッドである。

      もしくは、

   4. その技術をサポートするユーザエージェントが、アクセシビリティ・サポーテッドであって、次のようにダウンロードあるいは購入可能である：

      • 障害のない人よりも障害のある人に時間や労力がかかるようなことはなく、かつ、

      • 障害のない人と同じくらい容易に障害のある人も探して入手することができる。

注記 1： WCAG ワーキンググループならびに W3C は、ウェブ技術のある特定の使用法がアクセシビリティ・サポーテッドであると分類するために、そのウェブ技術の特定の使用法に対して、どの支援技術のサポートあるいは支援技術によるどれだけのサポートがなければならないのかを指定しない（「アクセシビリティ・サポート」に必要な支援技術サポートのレベルを参照のこと）。

注記 2： そのウェブ技術に依存していなくて、適合要件 4：技術のアクセシビリティ・サポーテッドな使用法のみおよび適合要件 5: 非干渉を含む適合要件をページ全体が満たしているかぎり、そのウェブ技術をアクセシビリティ・サポーテッドではない方法で用いることができる。

注記 3： ウェブ技術がアクセシビリティ・サポーテッドな方法で用いられている際、その技術全体あるいはその技術の使用すべてがサポートされているということを暗に示すわけではない。ほとんどの技術は、HTML を含めて、少なくとも 1つの機能あるいは使用に対するサポートを欠いている。技術のアクセシビリティ・サポーテッドな使用法が、WCAG の要件を満たすために依存しうる場合のみ、ページは WCAG に適合する。

注記 4： 複数のバージョンを有するウェブコンテンツ技術を挙げる際は、アクセシビリティ・サポーテッドなバージョンを特定すべきである。

注記 5： コンテンツ制作者が技術のアクセシビリティ・サポーテッドな使用法を見つける方法の一つに、アクセシビリティ・サポーテッドであることが文書化されている使用法の資料を参考にすることである（ウェブ技術のアクセシビリティ・サポーテッドな使用法を理解するを参照のこと）。コンテンツ制作者、企業、技術ベンダー、あるいはその他の者が、ウェブコンテンツ技術のアクセシビリティ・サポーテッドな使用法を文書化してもよい。しかし、文書中の技術の使用法すべては、前述のアクセシビリティ・サポーテッドなウェブコンテンツ技術の定義を満たしていなければならない。

時間の経過に伴って変化するメディアの代替

時間に伴って変化する視覚的および聴覚的情報のトランスクリプトを含み、時間に伴って変化する情報のやりとりの結果を得る手段を提供する文書。

注記：同期したメディアのコンテンツを作るために用いられる脚本は、編集後の最終的な同期したメディアを正確に描写したものに訂正されている場合のみ、この定義を満たすことになる。

一般的にみてユーザにとって曖昧

リンクおよびリンクと同時にユーザに提供されているウェブページのすべての情報からその目的が断定できない（すなわち、障害のないユーザでも、そのリンクがどうなるかがはそれを選択するまでは分からない）。

事例：「注目すべき輸出品はグァバです。」という文中にある "グァバ" という単語がリンクだとする。そのリンクは、グァバの定義、輸出されているグァバの量を挙げる図表、あるいはグァバを収穫している人々の写真へリンクされているかもしれない。そのリンクを選択するまでは、すべてのユーザが分からず、障害のあるユーザだけが不利な立場になるわけではない。

ASCII アート

文字あるいは記号文字（通常は、ASCIIで定義されている95の印字）の空間的配置による図画

（この文書で用いられている）支援技術

ユーザエージェントとして機能する、あるいは主流のユーザエージェントと一緒に機能するハードウェアおよび/あるいはソフトウェアで、主流のユーザエージェントで提供されている機能以上である障害者ユーザの要求を満たすために機能を提供するもの。

注記 1： 代替のプレゼンテーション（例：合成音声や拡大表示したコンテンツ）、代替入力手法（例：音声認識）、付加的なナビゲーションあるいは位置確認のメカニズム、およびコンテンツ変換（例：テーブルをよりアクセシブルにするもの）を含めて支援技術により提供される機能。

注記 2： 支援技術は、API を用いて監視することで、主流のユーザエージェントとデータやメッセージのやりとりをすることが多い。

注記 3： 主流のユーザエージェントと支援技術とを区別するのに、絶対的な基準などはない。多くの主流のユーザエージェントは、障害者を支援する機能を提供している。基本的な差異は、主流のユーザエージェントが障害のある人もない人も含めて、広く多様なユーザをターゲットにしているのに対し、支援技術は、特定の障害のあるユーザという狭義の限られた人たちをターゲットにしているということだ。支援技術により提供される支援は、そのターゲットユーザのニーズにより特化しており適切なものである。主流のユーザエージェントは、プログラムのオブジェクトからウェブコンテンツを取り出したり、マークアップを識別可能な構造に解釈したりするようにして、重要な機能を支援技術に提供することができる。

事例： この文書の文脈において重要な支援技術としては、以下のものが挙げられる：

• 画面拡大ソフトおよびその他の視覚的な表示に関する支援技術。視覚障害、知覚障害、および読書困難などの障害のある人が、レンダリング後のテキストおよび画像の視覚的な読みやすさを改善するために、テキストのフォント、サイズ、間隔、色、音声との同期などを変更するのに使用している。

• スクリーンリーダー。全盲の人がテキスト情報を合成音声あるいは点字で読み取るために使用している。

• 音声変換ソフトウェア。認知障害、言語障害、および学習障害のある人が、テキストを合成音声に変換するために使用している。

• 音声認識ソフトウェア。何らかの身体障害のあるユーザが使用することがある。

• 代替キーボード。特定の身体障害のある人がキーボードを擬似操作するのに使用している（ヘッドポインタ、シングルスイッチ、呼気・吸気スイッチ、およびその他の特別な入力デバイスを使った代替キーボードを含む）。

• 代替ポインティングデバイス。特定の身体障害のある人がマウスポインタとボタンを擬似操作するのに使用している。

音声

音声再生の技術。

注記： 音声は、合成的に生成されたものであったり（音声合成を含む）、実世界で録音したものであったり、またその両方もありうる。

音声ガイド

音声トラックに追加されたナレーションで、主音声のトラックだけでは理解できない重要で視覚的な細部を説明するもの。

注記 1： 映像の音声ガイドは、動作やしぐさ、登場人物、場面の変化、画面上の文字、およびその他の視覚的なコンテンツに関する情報を提供する。

注記 2： 標準的な音声ガイドでは、ナレーションが会話の合間に追加されている。（拡張した音声ガイドも参照のこと。）

注記 3： すべての映像の情報がすでに既存の音声で提供されている場合、補足の音声ガイドは不要である。

注記 4： "ビデオ説明" や "説明ナレーション" とも呼ばれる。

音声しか含まない

音声のみを含んだ、時間の経過に伴って変化する表現（映像やインタラクションを含まない）。

点滅

注意を引くように、2つの視覚的な状態を交互に切り替えること。

注記： 閃光も参照のこと。（ある頻度で、ある程度以上に大きく、明るく点滅することによって、閃光として分類されることもありうる。）

テキスト・ブロック

テキストの一文よりも長いもの。

CAPTCHA

"Completely Automated Public Turing test to tell Computers and Humans Apart"（コンピュータと人間とを判別する完全自動化されたチューリングテスト）の頭文字語。

注記 1： CAPTCHA テストは、不明瞭な画像あるいは音声ファイルで提示される文字をユーザに入力するよう求めることが多い。

注記 2： チューリングテストは、人間とコンピュータを判別するために設計されたテストの仕組みである。その名は、これを考案した有名なコンピュータ科学者のアラン・チューリングにちなんで名付けられた。この用語は、カーネギーメロン大学の研究者たちによる造語であった。[CAPTCHA]

キャプション

そのメディアのコンテンツを理解するのに必要な、発話および発話ではない音声情報の両方に対する、同期した視覚的表現あるいは代替テキスト。

注記 1： キャプションは、発話のみの字幕と似ているが、次の点において異なる。キャプションは、発話コンテンツだけでなく、その番組コンテンツを理解するのに必要な、発話ではない音声情報と等価な内容も伝える。つまり、効果音、音楽、笑い声、話者の特定、そして位置なども含まれるのである。

注記 2： クローズド・キャプションは、プレーヤーによっては ON/OFF を切り替えることのできる等価物である。

注記 3： オープン・キャプションは、OFFにすることのできないキャプションである。例えば、キャプションが映像に埋め込まれた、視覚的に等価な画像化された文字である場合がある。

注記 4： キャプションは、映像の関連情報を分かりにくくしたり遮ったりすべきではない。

注記 5： 国によっては、キャプションはサブタイトル（字幕）と呼ばれている。

注記 6： 音声ガイドは既に視覚的に提示されている情報の説明なので、キャプションにしてもよいが、そうする必要があるわけではない。

状況の変化

ウェブページのコンテンツにおける大きな変化で、ユーザが気づかないと、同時にページ全体を見ることのできないユーザを混乱させてしまう恐れのあるもの。

状況における変化には以下に挙げるものの変化が含まれる：

1. ユーザエージェント

2. ビューポート

3. フォーカス

4. ウェブページの意味を変えるコンテンツ

注記： コンテンツの変化が、常に状況の変化であるとはかぎらない。外枠を広げること、動的なメニュー、あるいはタブコントロールのように、コンテンツにおける小さな変化は、それが上記のいずれか（例：フォーカス）を変更しないかぎり、状況を変化させるものではない。

事例： 新しいウィンドウを開くこと、フォーカスを異なる要素へ移動させること、新しいページへ行くこと（新しいページへ行ったかのように思わせてしまうことも含む）、あるいはページの内容を大きく再配置することなどは、状況の変化の事例である。

適合

定められた標準、ガイドライン、あるいは仕様のすべての要件を満たすこと。

適合している代替バージョン

以下のようなバージョンのことを指す：

1. 指定されたレベルで適合しており、かつ

2. 同じ情報および機能のすべてを同一の自然言語で提供しており、かつ

3. 適合していないコンテンツと同時に更新されていて、かつ

4. 以下に挙げるうち少なくとも一つが当てはまること：

   1. アクセシビリティ・サポーテッドなメカニズムを用いて、適合していないページから適合しているバージョンへ移動できる。もしくは、

   2. 適合しているバージョンからのみ適合していないバージョンへ移動できる。もしくは、

   3. 適合しているバージョンへ移動するメカニズムも提供している適合したページからのみ、適合していないバージョンへ移動できる。

注記 1： この定義においては、"･･･からのみ･･･へ移動できる" とは、条件付きのリダイレクトのような何らかのメカニズムがあり、ユーザが特定のページから来ないかぎり、ユーザが適合していないページに "たどり着く"（適合していないページを読み込む）ことがない、ということを意味する。

注記 2： 代替バージョンは、オリジナルのページと全く同じページである必要はない（例：適合した代替バージョンは複数のページであってもよい）。

注記 3： 複数の言語版がある場合は、適合した代替バージョンは提供されている各言語のものが必要となる。

注記 4： さまざまな技術環境あるいはユーザ層に対応するために代替バージョンを提供してもよい。適合要件 1を満たすためには、1つのバージョンが完全に適合したものでなければならない。

注記 5： 適合していないバージョンと同じように自由に利用可能であるかぎり、適合した代替バージョンは、適合範囲内あるいは同じウェブサイト上にさえもある必要はない。

注記 6： 代替バージョンは、元のページを補助して理解を高める補足的なコンテンツと混同されないようにすべきである。

注記 7： 適合したバージョンを作り出すためにコンテンツ内でユーザ選択の設定を行うことは、その選択を設定するのに用いられている手法がアクセシビリティ・サポーテッドであるかぎり、代わりのバージョンへの移動メカニズムとして条件を満たしているといえる。

適合した代替バージョンを理解するを参照のこと。

コンテンツ（ウェブコンテンツ）

ユーザエージェントによってユーザに伝達される情報および感覚的な体験で、コンテンツの構造、表現、およびインタラクションを定義するソースコードやマークアップを含む。

状況に応じたヘルプ

そのとき実行されている機能に関する情報を提供するヘルプのテキスト。

注記： 明解なラベルは、状況に応じたヘルプとして機能しうる。

コントラスト比

(L1 + 0.05) / (L2 + 0.05)

• L1 は、明るいほうの色の相対輝度である。そして、

• L2は、暗いほうの色の相対輝度である。

注記 1： コントラスト比は、1～21の範囲になりうる（通常は、1：1～21：1と記述される）。

注記 2： コンテンツ制作者は、テキストのレンダリング（例：フォントのスムージングやアンチエイリアス）に関するユーザの設定を制御できないため、テキストのコントラスト比はアンチエイリアスをオフにした状態で評価される。

注記 3： 達成基準 1.4.3 および 1.4.6 の目的上、コントラストは通常の使用においてテキストがレンダリングされる際に指定されている背景色に対して測定される。もし背景色の指定がない場合は、背景色には白を想定することになる。

注記 4： 背景色は、テキストが通常の使用においてレンダリングされる際に背景となるコンテンツの指定された色である。テキストの色が指定されている際に背景色が指定されていない場合は問題がある。なぜなら、ユーザのデフォルトの背景色は未知であり、コントラストが十分かどうかを評価することができないからである。同じ理由で、背景色が指定されている際にテキストの色が指定されていない場合も問題ありということになる。

注記 5： 文字の周囲に縁取りがある際、その縁取りがコントラストを強めることもあり、文字とその背景色におけるコントラストの計算に用いられる。ただし、文字の周囲の細い縁取りは文字として扱われる。文字の周囲の太い縁取りが、かさ（暈：ハロー、後光）のようになって、文字の細かい字画を埋めていれば、背景色として考慮されることになる。

注記 6： WCAG への適合は、典型的な表現において隣接すると制作者が想定してコンテンツで指定した色の組み合わせに対して評価されるべきである。制作者は、ユーザエージェントによる色の変更などのように通常とは異なる表現を考慮する必要はない。ただし、それが制作者のソースコードによって起こる場合は除く。

正確な音声読み上げ順序

コンテンツの意味を変更しない順番で単語や段落が提示される、あらゆる順序。

緊急

健康、安全や財産を守るために直ちに行動をとる必要のある、突然で予期されなかった状況あるいは出来事。

必要不可欠

もし取り除いてしまうと、コンテンツの情報あるいは機能を根本的に変えてしまい、かつ、情報および機能が WCAG に適合する他の方法では提供することができない。

拡張した音声ガイド

追加の説明を付加する時間を作るために映像を一時停止させて、視聴覚のプレゼンテーションに付加した音声ガイド。

注記： このテクニックは、追加の音声ガイドがないと映像の意味が損なわれてしまい、かつ、会話やナレーションの合間が短すぎるときのみに用いられる。

閃光

十分な大きさがあり、ある周波数において発作を誘発する恐れのある、相対輝度の相反する変化の組合せ。

注記 1： 許容されない閃光のタイプに関する情報は、一般閃光閾値および赤色閃光閾値を参照のこと。

注記 2： 点滅も参照のこと。

機能性

ユーザのアクションにより実現可能なプロセスおよび結果。

一般閃光閾値および赤色閃光閾値

以下に挙げるうちのいずれかに該当していれば、閃光あるいは急速に変化する画像の連続は、閾値を下回っていることになる（すなわち、コンテンツは基準を満たしている）ことになる：

1. あらゆる1秒間の間隔において、3つより多くの一般閃光がある。および/または、3つより多くの赤色閃光がある。もしくは、

2. 一般的な画面との距離で、閃光のある領域が、画面上の視野角10度以内で合計0.006ステラジアン（画面上の視野角10度の25％）よりも多くを占めていない。

ただし：

• 一般閃光とは、暗いほうの相対輝度が0.80未満で、最大相対輝度の10％以上の相対輝度における相反する変化の組合せのことである。および、"相反する変化の組合せ" とは、増加した後に減少する、あるいは減少した後に増加するものを指す。そして、

• 赤色閃光とは、彩度の高い赤色を含む相反する遷移のあらゆる組合せのことである。

例外： ホワイトノイズあるいは1辺が（典型的な閲覧距離における視野の）0.1度未満の格子縞模様のように、細かくて整っている模様の閃光は、閾値を破ることにはならない。

注記 1： 一般的なソフトウェアやウェブコンテンツでは、コンテンツを 1024 × 768 ピクセルの解像度で閲覧している際の画面上での 341 × 256 ピクセルの矩形が、標準的な画面サイズおよび画面からの距離（例：15～17インチの画面で22～26インチ）における視野角10度に該当する（同じコンテンツでも高解像度のディスプレイでは小さく安全になるので、閾値を定めるには低解像度が用いられている）。

注記 2： 遷移とは、時間に対する相対輝度（赤色閃光の相対輝度/色）測定結果の一部にある隣接した山と谷（上がりと下がり）の間における相対輝度（赤色閃光の相対輝度/色）の変化である。閃光は、2つの相反する遷移から成る。

注記 3： "彩度の高い赤色を含む相反する遷移の組合せ" のその分野における現時点での定義は、各遷移に含まれる状態の一方あるいは双方とも、R / (R＋G＋B) >= 0.8で、(R－G－B) × 320 の値の変化が双方の遷移において > 20 ((R－G－B) × 320 が負の値になるときはゼロとする）である。R、G、Bの値は、"相対輝度" の定義で定められているように 0～1 の範囲である。[HARDING-BINNIE]

注記 4： ビデオの画面キャプチャから分析を行うツールが入手可能である。しかし、閃光があらゆる1秒間の間隔において3つ以下であれば、ツールでこの条件を満たしているかどうかを確認する必要はない。コンテンツは自動的に条件を満たしたことになるからである（上記 1. および 2. を参照のこと）。

自然言語

人間とコミュニケーションをとるための言語で、話したり、書いたり、あるいは（視覚的あるいは触覚的な手段で）手話にするもの。

注記： 手話も参照のこと。

慣用句

個々の単語の意味からはその意味を推測できず、そこにある単語を変えると意味が通じなくなる言い回し。

注記： 慣用句は、単語単位で直接翻訳すると、その（文化的あるいは言語特有の）意味が通じなくなる。

事例 1： 英語では、"spilling the beans"（豆をこぼす） は "revealing a secret"（秘密を漏らす）という意味である。しかし、"knocking over the beans"（豆をひっくり返す）や "spilling the vegetables"（野菜をこぼす）は同じ意味にはならない。

事例 2： 日本語では、「さじを投げる」という言い回しは、逐語訳では "he throws a spoon" となるが、「どうすることもできずに諦める」という意味である。

事例 3： オランダ語では、"Hij ging met de kippen op stok" は、逐語訳すれば "He went to roost with the chickens"（彼はニワトリとねぐらについた）となるが、「彼は早く寝た」という意味である。

画像化された文字

特定の視覚的効果を得るために非テキスト形式（例：画像）でレンダリングされる文字

Note: これには、重要なその他の視覚的なコンテンツを含む画像の一部であるテキストは含まれない。

事例： 写真に写っている人の名札にある人名

参考情報

情報提供を目的にしたものであり、適合するために必須のものではない。

注記： 適合に必須となる部分は、"規定" と呼んでいる。

入力エラー

ユーザが提供した情報で、受け付けられないもの。

注記： 以下のものが含まれる：

1. ウェブページでは必須とされているが、ユーザが入力し忘れた情報

2. ユーザが入力したが、要求されたデータ形式あるいは値ではない情報

専門用語

特定の分野の人々が特定の用法で用いる単語

事例： "StickyKeys"（固定キー）という用語は、支援技術 / アクセシビリティの分野における専門用語である。

キーボード・インターフェース

キーストローク入力を取得するためにソフトウェアが用いるインターフェース。

注記 1： キーボードをもともと含んでいない技術であっても、キーボードインターフェースによってユーザがキーストローク入力をプログラムに提供できるようにする。

事例： タッチスクリーンPDAには、外部キーボードへのコネクタとあわせて、そのOSに組み込まれたキーボード・インターフェースがある。PDA上のアプリケーションはそのインターフェースを用いて、外部キーボード、あるいは手書き解釈プログラムや「キーボード・エミュレーション」機能付きの音声テキスト変換アプリケーションのような擬似キーボード出力を提供する他のアプリケーションのいずれかからキーボード入力を取得することができる。

注記 2： マウスキーのようなキーボード操作によるマウス・エミュレータによるアプリケーション（あるいは、そのアプリケーションの一部）の操作は、キーボード・インターフェースからの操作として見なされていない。それはプログラムの操作がキーボード・インターフェースからではなく、そのポインティング・デバイスからの操作だからである。

ラベル

ウェブコンテンツにある構成要素を識別するために、ユーザに提示されているテキスト、あるいは代替テキストのある構成要素。

注記 1： ラベルはすべてのユーザに提示されるが、識別名は隠されていて支援技術に対してのみ明らかにされる。多くの場合（すべてではないが）、識別名とラベルは同じである。

注記 2： ラベルという用語は、HTML における label 要素だけに限定されない。

サイズの大きな（テキスト）

少なくとも18ポイント、もしくは14ポイントの太字。あるいは、中国語、日本語、そして韓国語のフォントではそれと同等の文字サイズ。

注記 1： 特別に細い線のフォント、あるいは文字の形が分かりにくくなるような独特の見た目や特徴のあるフォントは、コントラストが低いとき特に読みづらい。

注記 2： ここでいう文字サイズは、コンテンツが提供される際のサイズである。ユーザによって変更されたサイズは含まれない。

注記 3： 文字の実際のサイズは、コンテンツ制作者が指定したサイズとユーザのディスプレイあるいはユーザエージェントの設定の両方に依存している。多くの主流となっている本文フォントにおいて、本文テキストのデフォルトのサイズは、14ポイントと18ポイントは、1.2emと1.5em、または、（本文フォントが100％であると仮定して）デフォルトサイズの120%と150%に、おおよそ同等である。しかし、制作者は、使用する特定のフォントについて、このことをチェックしておく必要がある。フォントが相対単位で定義されている時、実際の文字ポイントのサイズは、表示画面のため、ユーザエージェントによって計算される。この評価基準を評価する時には、文字ポイントのサイズは、ユーザエージェントから取得されるべきであり、またはユーザエージェントが行うフォントの計算基準に基づいて計算するべきである。ロービジョンのユーザに対しては、自分で適切な設定を選択することを想定している。

注記 4： フォントサイズを指定せずにテキストを用いる際は、サイズを指定していないテキストに対して主要ブラウザで用いられる最小のフォントサイズをそのテキストのサイズとみなすのが妥当であろう。もし、レベル1の見出しが、主要なブラウザで14ポイントの太字あるいはそれ以上のサイズでレンダリングされるならば、それは「サイズの大きな」テキストであると考えてよい。相対的な拡大縮小は、同じやり方でそのデフォルトのサイズから算出することが可能である。

注記 5： ローマ字のテキストにおける18ポイントおよび14ポイントのサイズは、拡大印刷の最小サイズ（14ポイント）と標準的な大きい文字サイズ（18ポイント）からきている。例えば、中国語、日本語、韓国語など、その他の文字については、「同等な」サイズはその言語での拡大印刷の最小サイズと拡大印刷でその次に大きな標準のサイズとなる。

法的な義務

法的に拘束力のある義務あるいは利益が発生する取引。

事例： 結婚許可証、株取引（金銭上および法的）、遺言、ローン、採用、軍隊への入隊登録、あらゆる契約、など

リンクの目的

ハイパーリンクを起動することで得られる結果の本質。

ライブ

実世界のイベントから取り込まれ、放送による遅延があるだけで受け手に送信される情報。

注記 1： 放送の遅延は、時間的に短い（通常は自動的な）遅れで、例えば放送局に音声（あるいは映像）を待ち行列に入れる、あるいは検閲する時間を与えるために用いられるものだが、編集できるほどの長さではない。

注記 2： もし情報が完全にコンピュータで生成されたものならば、それはライブではない。

中等教育レベル

6年間の学校教育後に始まり、初等教育の開始から9年後に終わる、2年間あるいは3年間の教育。

注記： この定義は、教育の国際標準分類（International Standard Classification of Education）[UNESCO]をもとにしている。

メカニズム

結果を得るためのプロセスあるいはテクニック。

注記 1： メカニズムは、コンテンツ内で明白に提供されることもあれば、あるいは、プラットフォームまたは支援技術を含むユーザエージェントのどちらかで提供されるものに 依存することもある。

注記 2： メカニズムは、宣言する適合レベルのすべての達成基準を満たさなければならない。

テキストの代替メディア

テキストで（直接あるいは代替テキストによって）既に提示されている情報以上のものは提示していないメディア。

注記： テキストの代替メディアは、テキストの代替プレゼンテーションの恩恵を受ける人たちのために提供される。テキストの代替メディアになるのは、音声しか含まないメディア、映像しか含まないメディア（手話の映像を含む）、あるいは音声付映像メディアである。

識別名

ソフトウェアがウェブコンテンツ内の構成要素をユーザに識別させることのできるテキスト

注記 1： 識別名は隠されていて、支援技術に対してのみ明らかにされるが、ラベルはすべてのユーザに提示される。多くの場合（すべてではないが）、ラベルと識別名は同じである。

注記 2： これは、HTML の name 属性とは関係がない。

順番にナビゲート

キーボードインターフェースを用いてフォーカスを前進させるために指定された順序でナビゲート。

非テキストコンテンツ

プログラムで解釈できる文字の並びではないコンテンツ、あるいはその文字の並びが自然言語で何も表現していないコンテンツ。

注記： これには、（文字で作る模様である）ASCII アート、顔文字、（当て字を用いる）リート語、そして文字を表現している画像が含まれる。

規定

適合に必須とされるもの

注記 1： このガイドラインには、さまざまな明確な方法で適合することができる。

注記 2： "参考情報" あるいは "非規定" となっている部分は、適合のためには必須ではない。

全画面表示のウィンドウで

最も一般的なデスクトップ/ラップトップのディスプレイで、ビューポート（情報の表示域）を最大化した状態。

注記： ユーザは一般的にコンピュータを数年間使い続けるので、最新のデスクトップやラップトップの画面解像度を基準にするのではなく、数年間にわたって一般的なデスクトップやラップトップの画面解像度を考慮するのが最もよい。

一時停止

ユーザの要求により停止し、ユーザの要求があるまで再開しない。

収録済

ライブではない情報。

表現

ユーザが知覚できる形でのコンテンツのレンダリング。

初等教育レベル

5～7歳の間に始まる6年間で、その前には教育を受けた期間がないとされる。

注記： この定義は、教育の国際標準分類（International Standard Classification of Education）[UNESCO]をもとにしている。

プロセス

ある目的を達するために必須の各アクションから成るユーザのアクションの連続。

事例 1： ショッピングサイト上の一連のウェブページで目的を果たすためには、ユーザが選択肢となりうる製品、価格および内容を閲覧し、製品を選択して、注文を送信し、配送先情報および支払情報を提供する必要がある。

事例 2： アカウント登録ページでは、登録フォームにアクセスする前にチューリングテスト（訳注：CAPTCHAなど）を完了させる必要がある。

プログラムで解釈（プログラムで解釈可能）

コンテンツ制作者が提供したデータからソフトウェアが解釈できること。また、その際に、支援技術を含むさまざまなユーザエージェントが、この情報を抽出してユーザにさまざまなモダリティで提示できること。

事例 1： マークアップ言語では、一般に入手可能な支援技術が、要素および属性に直接アクセスすることにより解釈できる。

事例 2： 非マークアップ言語では、技術特有のデータ構造から、一般に入手可能な支援技術がサポートするアクセシビリティ API を通じて支援技術に提供される。

プログラムで解釈可能なリンクの文脈

リンクとの関係性からプログラムで解釈したり、リンクテキストと併用したり、異なるモダリティでユーザに提示したりすることが可能な補足情報。

事例： HTMLでは、英語でリンクからプログラムで解釈可能な情報には、そのリンクと同じ段落、リスト、あるいはテーブルのセルにあるテキスト、あるいはリンクのあるテーブルのセルと関連付けられたテーブルの見出しセルにあるテキストなどがある。

注記： スクリーンリーダーは句読点を解釈するので、フォーカスが文中のリンクにあるときには、その文から文脈を提供することも可能である。

プログラムで設定

支援技術を含むユーザエージェントがサポートしている手法を用いてソフトウェアが設定する。

装飾だけを目的

美的な目的だけを果たしていて、情報は提供せず、機能性も備えていない。

注記： その単語を手直ししたり置き換えたりしてもその目的が変わらないのであれば、テキストは単に装飾だけを目的にしたものといえる。

事例： 辞書の表紙には、その背景にとても淡い文字で単語がランダムに並んでいる。

リアルタイムのイベント

a)　閲覧しているのと同時に発生するイベントで、b) コンテンツによって完全に生成されるものではないイベント。

事例 1： ライブパフォーマンスのウェブ放送（閲覧と同時に発生していて、収録済ではない）。

事例 2： ユーザが入札するオンラインのオークション（閲覧と同時に発生している）。

事例 3： アバターを用いたバーチャルな世界での互いのやりとり（コンテンツによって完全に生成されるものではなく、閲覧と同時に発生する）。

関係性

コンテンツの異なる部分間における意味のある関係。

相対輝度

色空間内のすべての点の相対輝度。もっとも暗い黒を0とし、もっとも明るい白を1とする。

注記 1： sRGB色空間においては、色の相対輝度は、L = 0.2126 * R + 0.7152 * G + 0.0722 * B と定義されており、R, G および B は以下のように定義される：

• if R_sRGB <= 0.03928 then R = R_sRGB/12.92 else R = ((R_sRGB+0.055)/1.055) ^ 2.4

• if G_sRGB <= 0.03928 then G = G_sRGB/12.92 else G = ((G_sRGB+0.055)/1.055) ^ 2.4

• if B_sRGB <= 0.03928 then B = B_sRGB/12.92 else B = ((B_sRGB+0.055)/1.055) ^ 2.4

そして、R_sRGB、G_sRGB、および B_sRGB は、次のように定義される：

• R_sRGB = R_8bit/255

• G_sRGB = G_8bit/255

• B_sRGB = B_8bit/255

"^" という記号は、指数演算子である（計算式は、[sRGB] および [IEC-4WD]を参考にしている）。

注記 2： ウェブコンテンツを閲覧するのに今日用いられているほとんどすべてのシステムは、sRGBエンコーディングを前提としている。コンテンツを処理して表示するのに他の色空間が用いられているのでなければ、コンテンツ制作者はsRGB色空間を用いて検証すべきである。もしその他の色空間を用いるのであれば、達成基準 1.4.3 を理解する（英語）を参照のこと。

注記 3： ディザリングが発生する場合は、元の色の値が用いられる。発生源でディザリングしている色については、用いられている色の平均値を用いるべきである（Rの平均値、Gの平均値、およびBの平均値）。

注記 4： コントラストおよび閃光を検証する際には、自動的に検証してくれるツールがある。

注記 5： 相対輝度定義のMathMLバージョン（英語：XMLファイル）も参照可能である。

依存した（技術）

コンテンツは、その技術がオフの状態やサポートされていない場合は、適合しない。

役割

ソフトウェアがウェブコンテンツにある構成要素の機能を識別できるためのテキストあるいは数字。

事例： 画像が、ハイパーリンク、コマンドボタン、あるいはチェックボックスのどれなのかを示している数字。

同じ機能性

使うと同じ結果が得られる。

事例： あるウェブページ上にある "検索" ボタンと他のウェブページ上にある "さがす" ボタンは、どちらもキーワードを入力するテキストフィールドがあり、そのウェブサイトにある入力されたキーワードに関係のあるコンテンツをリスト表示する。この場合、同じ機能性を有しながらも、ラベルは一貫していないことになる。

同じ相対順序

他のアイテムと相対的に同じ位置。

注記： たとえ、他のアイテムが元の順序から挿入されていたり削除されていたりしたとしても、アイテムは相対的に同じ順序になっていると考えられる。例えば、展開するナビゲーションメニューは詳細を示すレベルを追加して挿入することがあり、派生したナビゲーション部分が音声読み上げ順序の中に挿入される。

達成基準を満たす

ページに適用した際、その達成基準が "不合格" と判定されない

セクション

1つ以上の関連するトピックあるいは考えを扱う自己完結的なコンテンツの一部。

注記： セクションは1つ以上の段落から成り、グラフィック、表、リスト、およびサブセクションを含む。

ウェブページ一式

共通の目的を共有し、同じコンテンツ制作者、グループ、あるいは組織により制作されたウェブページの集合。

注記： 異なる言語のバージョンは、違うウェブページ一式と見なされるであろう。

手話

手と腕、顔の表情、あるいは身体の位置などの動きを組み合わせて意味を伝える言語。

手話通訳

ある言語、通常は話し言葉を、手話に訳すこと。

注記： 本来の手話は、同じ国や地域の話し言葉とは関係のない独立したものである。

特定の感覚的な体験

単に装飾だけを目的にしたものではなく、また第一に重要な情報を伝えたり機能を提供したりするものではない感覚的な体験。

事例： フルートのソロ演奏、視覚芸術の作品などが例として挙げられる。

構造

1. ウェブページの構成要素が相互に関係して系統的に整理されている状態で、かつ

2. ウェブページの集合が整理されている状態。

補足的コンテンツ

元のコンテンツを説明したり、より明確にしたりするために付加されたコンテンツ。

事例 1： ウェブページの音声バージョン。

事例 2： 複雑なプロセスを示したイラスト。

事例 3： 調査研究でなされた主要な成果および提言を要約する段落。

同期したメディア

情報や時間経過をベースにしたインタラクティブな構成要素を提示するために、他のフォーマットと同期した音声または映像。ただし、そのメディアがテキストの代替メディアではっきりとそのようにラベル付けされているものは除く。

（ウェブコンテンツ）技術

ユーザエージェントによりレンダリング、再生、または実行される符号化手順のメカニズム。

注記 1： このガイドラインで用いられている "ウェブ技術" および（単独で用いられている）"技術" という用語は、どちらもウェブコンテンツ技術を指す。

注記 2： ウェブコンテンツ技術には、マークアップ言語、データ形式、あるいはプログラム言語が含まれる。静的なウェブページから、同期したメディアによるプレゼンテーション、動的なウェブアプリケーションに至るまでのエンドユーザの体験を創り出すために、コンテンツ制作者はウェブコンテンツ技術を単独あるいは複数の組み合わせで用いる。

事例： ウェブコンテンツ技術のよくある事例としては、HTML、CSS、SVG、PNG、PDF、Flash、そして JavaScript が挙げられる。

テキスト

プログラムで解釈できる文字の連続で、その連続が自然言語で何かを表現しているもの。

代替テキスト

非テキストコンテンツとプログラムで関連付けられている、あるいは非テキストコンテンツとプログラムで関連付けられているテキストから参照されるテキスト。プログラムで関連付けられたテキストとは、その場所が非テキストコンテンツからプログラムで定めることのできるテキストである。

事例： チャートの画像は、チャートの直後にある段落でテキストで説明されている。チャートの簡潔な代替テキストは、説明が後に続くことを示している。

注記： より詳細な情報は、代替テキストを理解する（英語）を参照のこと。

一般的には使われることのない、または限定された用法で使われている

そのコンテンツを正しく理解するために、そこではどの定義が適用されるのかをユーザが知っていることを要求するように用いられる用語。

事例： "gig" という用語は、音楽コンサートの話の中で使われている場合は、コンピュータのハードディスクドライブの容量に関する記事で使われている場合とは違うことを意味するが、適切な定義は文脈により決まってくる。それに対して、"text" という用語は、WCAG 2.0では非常に特殊な使われ方をしているので、その定義が用語集で提供されている。

ユーザエージェント

ウェブコンテンツを抽出してユーザに提示するあらゆるソフトウェア。

事例： ウェブコンテンツの抽出、レンダリング、そしてインタラクションを支援する、ウェブブラウザ、メディアプレーヤー、プラグイン、およびその他のプログラムで、支援技術も含まれる。

ユーザが制御可能

ユーザがアクセスすることを目的にしたデータ。

注記： これは、インターネットのログや検索エンジンの監視データのようなものは指していない。

事例： ユーザアカウントのための氏名と住所のフィールド。

ユーザインターフェース要素

特定の機能を果たすために単一のコントロールとしてユーザが知覚する、コンテンツの一部分。

注記 1： 複数のユーザインターフェース要素が単一のプログラム的要素として実装されることがある。ここでいう要素は、プログラミングテクニックではなく、別々のコントロールとしてユーザが知覚するものを指す。

注記 2： ユーザインターフェース要素には、スクリプトで生成されるコンポーネントやフォーム要素、リンクが含まれる。

事例： アプレットには、コンテンツ内を行ごと、ページごと、あるいはランダムに移動するために用いられる "コントロール" がある。これらはどれも識別名があり、個別に設定可能なので、それぞれが "ユーザインターフェース要素" となる。

映像

連続した写真や画像を動かす技術。

注記： 映像は、アニメあるいは写真の画像、もしくはその両方で構成可能である。

映像しか含まない

映像しか含まない、時間の経過に伴って変化する表現（音声を含まず、インタラクションも含まない）。

ビューポート

ユーザエージェントがコンテンツを提示するオブジェクト。

注記 1： ユーザエージェントは、 1つ以上のビューポートでコンテンツを提示する。ビューポートには、ウィンドウ、フレーム、スピーカー、そして拡大鏡ソフトなどがある。ビューポートは、他のビューポートを含んでいることがある（例：入れ子のフレーム）。プロンプト、メニュー、アラートボックスのようなユーザエージェントのユーザインターフェースのコントロールは、ビューポートではない。

注記 2： この定義は、ユーザエージェント・アクセシビリティ・ガイドライン 1.0 用語集（英語）をもとにしている。

視覚的にカスタマイズ

フォント、サイズ、色、および背景を設定可能。

ウェブページ

HTTP によって単一の URI から得られる埋め込みではないリソースと、レンダリングに用いられたり、ユーザエージェントで一緒にレンダリングされる目的で用いられたりしているその他のリソース。

注記 1： どのような "その他のリソース" も第一のリソースと一緒にレンダリングされるであろうが、必ずしもお互いが同時にレンダリングされる必要があるわけではない。

注記 2： このガイドラインに適合する目的において、ウェブページと見なされる適合範囲内ではリソースは『埋め込みではない』ものでなければならない。

事例 1： すべての埋め込まれた画像とメディアを含んだウェブリソース。

事例 2： Ajaxを用いたウェブメールのプログラム。そのプログラムは http://example.com/mail に存在しているが、受信箱、アドレス帳、そしてカレンダーがある。受信箱、アドレス帳やカレンダーを起動するリンクあるいはボタンがあるが、ページ全体の URI は変わらない。

事例 3： カスタマイズ可能なポータルサイトで、ユーザがさまざまなコンテンツのモジュール一式の中から表示させるコンテンツを選択できる。

事例 4： ブラウザで"http://shopping.example.com/" へ行くと、映画のようなインタラクティブなショッピング環境になる。そこでは、視覚的に店内を移動して、店内の棚から商品をドラッグして、目の前にある視覚的な買物カゴに商品を入れる。商品をクリックすると、同時に仕様書が浮き上がるように表示される。これは1ページだけのウェブサイトかもしれないし、 ウェブサイトの中のほんの1ページなのかもしれない。

附録 B: 謝辞

この節は、参考情報である。

この文書の発行にあたっては、契約番号 ED05CO0039 の下、米国教育省、米国障害者リハビリテーション研究所（NIDRR）からのフェデラル・ファンドによる部分的な資金援助を受けている。この文書の内容は、必ずしも米国教育省の見解又はポリシーを反映したものでもなければ、商標、商品、あるいは組織は、米国政府による公認を意味するものでもない。

WCAG ワーキンググループへの参加に関する詳細な情報は、WCAG ワーキンググループのウェブページを参照のこと。

附録 C: リファレンス

この節は、参考情報である。

CAPTCHA

The CAPTCHA Project, Carnegie Mellon University. The project is online at http://www.captcha.net.

HARDING-BINNIE

Harding G. F. A. and Binnie, C.D., Independent Analysis of the ITC Photosensitive Epilepsy Calibration Test Tape. 2002.

IEC-4WD

IEC/4WD 61966-2-1: Colour Measurement and Management in Multimedia Systems and Equipment - Part 2.1: Default Colour Space - sRGB. May 5, 1998.

sRGB

"A Standard Default Color Space for the Internet - sRGB," M. Stokes, M. Anderson, S. Chandrasekar, R. Motta, eds., Version 1.10, November 5, 1996. A copy of this paper is available at http://www.w3.org/Graphics/Color/sRGB.html.

UNESCO

International Standard Classification of Education, 1997. A copy of the standard is available at http://www.unesco.org/education/information/nfsunesco/doc/isced_1997.htm.

WCAG10

Web Content Accessibility Guidelines 1.0, G. Vanderheiden, W. Chisholm, I. Jacobs, Editors, W3C Recommendation, 5 May 1999, http://www.w3.org/TR/1999/WAI-WEBCONTENT-19990505/. The latest version of WCAG 1.0 is available at http://www.w3.org/TR/WAI-WEBCONTENT/.